9月30日下午，广州市教育局吴强副局长带领体育卫生与艺术教育处丘毅清处长、广州市中小学卫生健康促进中心杨杰文主任等一行莅临我校开展“健康教育进校园”工作调研，并对今后工作的开展给予了指导。学校罗健东副校长和学生处麦倩挚副处长及相关工作人员参加了本次工作调研会。
学生处麦倩挚副处长首先汇报过去一年广州医科大学开展“健康教育进校园”项目的推进情况，介绍我校学生在中小学校中开展形式多样的健康知识宣传及应急救护技能培训的实践活动过程中所取得的成效，并对项目的后续发展和工作思路提出了新的设想。随后，市教育局体卫艺处丘毅清处长和广州市中小学卫生健康促进中心杨杰文主任从项目运行管理的制度建设、项目成果的巩固和推广、今后项目发展的方向等问题提出了指导意见。
罗健东副校长代表学校热烈欢迎市教育局领导的到来，对市教育局在我校开展“健康教育进校园”项目过程中，给予广州医科大学的极大信任，以及在政策上、经费上、人员上和技术上提供的有力保障和支持表示了由衷的感谢。罗校长指出，“健康教育进校园”这个项目的开展，不仅能够有效锻炼和提高广医学子的专业实操技能，还能够强化学生感恩社会、服务社会、回报社会的服务意识，具有重要的育人功能，广医全体教职员工和学生将继续全力支持和推进这个项目的开展。同时，罗校长还指示，“健康教育进校园”这个项目今后要加强对活动成效的评估，多方面、多渠道收集反馈信息，不断完善教育内容和教学方案，促进“健康教育进校园”项目的可持续发展。
会议上，吴强副局长充分肯定了广州医科大学在开展“健康教育进校园”项目上作出的重要贡献，并对今后工作的开展给予了重要指示：第一，“健康教育进校园”的开展与育人紧密结合，这个项目开展的模式既要与大学生的专业教育相结合，能强化大学生的专业社会实践，同时教育的内容也要满足中小学生的实际需要，为中小学的卫生健康教育提供有效的补充，确保这个项目社会效益最大化；第二，教育教学方式要适应青少年的心理接受特点，通过比赛、展示等多种方式鼓励学生不断优化教育教学方式，增强教育实效；第三，注重教育方式和措施的灵活性和多样化，引入“健康教育夏令营”作为“健康教育进校园”项目的有益补充，在周末及假期组织中小学生参观广州医科大学科普教育基地，充分发挥广州医科大学服务社会、回报社会的重要功能。
“健康教育进校园”项目由广州市教育局和广州医科大学主办，由广州市教育局体育卫生与艺术教育处、广州市中小学卫生健康促进中心、广州医科大学学生处、团委承办；由各区教育局、各试点学校、广州医科大学各临床学院协办。项目自2015年启动至今，已有超过500名广医师生达4000人次参与项目的开展，项目深入到广州市11个区，覆盖180所中小学，为全市20万师生与家长提供了有效的服务和教育。
